Fremlæggelse

  På [|www.emu.dk]  er der flere spil. Der er lærervejledning til at komme i gang med spil, ideer til forældremøder, pædagogisk debat m.m.   []    Se under Gratis onlinespil – spil til 0.-3. klasse  Kig lidt på det forskellige spil, se hvad der er.  Er de generelt faglige? Ville du bruge dem i undervisningen? <span style="font-size: 12pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: DA;"> <span style="font-size: 12pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: DA;">Gå ind på : <span style="font-size: 12pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: DA;"> <span style="font-size: 12pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: DA;"> <span style="font-size: 12pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: DA;"> <span style="font-size: 12pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: DA;"> <span style="font-size: 12pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: DA;"> <span style="font-size: 12pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: DA;"> <span style="font-size: 12pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: DA;">Sidste gruppe skal ikke finde et spil med lege lidt med et købespil: <span style="font-size: 12pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: DA;"> <span style="font-size: 12pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: DA;"> <span style="font-size: 12pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: DA;"> <span style="font-size: 12pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: DA;"> <span style="font-size: 12pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: DA;">Fanger spillet Jer? Vil det fange eleverne? Hvorfor/hvorfor ikke? <span style="font-size: 12pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: DA;"> <span style="font-size: 12pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: DA;">Hvordan er grafik? Lyd? Progression? <span style="font-size: 12pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: DA;"> <span style="font-size: 12pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: DA;">Hvordan skulle man kunne bruge spillet i undervisningen? tænk situationen at du **skal** bruge spillet!... <span style="font-size: 12pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: DA;"> <span style="font-size: 12pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: DA;">Hvad er et computerspil? Kan dette kaldes spil eller er det simulator, digital arbejdsbog... <span style="font-size: 12pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: DA;"> <span style="font-size: 12pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: DA;">Er der en berettigelse i at bruge tid på det? <span style="font-size: 12pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: DA;"> <span style="font-size: 12pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: DA;">Hvad får eleverne fagligt ud af spillet? <span style="font-size: 12pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: DA;"> <span style="font-size: 12pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: DA;">Passer spillet til målgruppen? <span style="font-size: 12pt; font-family: 'Times New Roman','serif';">
 * <span style="font-size: 18pt; font-family: 'Arial Rounded MT Bold','sans-serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: DA;">Medier i spil. **
 * <span style="font-size: 12pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: DA;">Gruppe 1 - DANSK: Spil med ElevDelta. **
 * <span style="font-size: 12pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: DA;">Gruppe 2 - MATEMATIK: Pengebyen **
 * <span style="font-size: 12pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: DA;">Gruppe 3 - EMNESPIL: Trafikspillet **
 * <span style="font-size: 12pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: DA;">Gruppe 4 - KRISTENDOM: Kirken, Det gamle testamente og Det ny testamente **
 * <span style="font-size: 12pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: DA;">Gruppe 5 - DANSK World of Warcraft **

= = =**Lyst til at læse**=

I lærervejledningen til Fandango skriver Trine May: fordi alle former for sprog er med til at udvikle elevernes personlige, sociale og kulturelle identitet fordi de ved at læse andres sprog kan udvikle deres eget sprog fordi de gennem gode historier får oplevelser, som kan hjælpe dem til at finde ud af, hvad de selv tænker og mener fordi god sprogkunst udvikler elevernes tanker, fantasi, følelser og indlevelsesevne fordi man i skønlitteraturen kan læse om det, der er fællesmenneskeligt (fx kærlighed, død, glæde og sorg) fordi skønlitteraturen formidler fælles kulturelle vaner og værdier fordi mennesker bygger deres forståelse af tilværelsen op på baggrund for fortællinger fordi megen sproglig nyskabelse forekommer første gang i skønlitteraturen.
 * Eleverne skal læse skønlitteratur, **

---ooo---

Anette Øster skelner i ”Læs! Les Läs” side 39 mellem fire former for læsning, når det handler om at læse bøger i fritiden: § // ”Helt selvvalgt fritidslæsning; inspiration hertil kan være hentet hos kammerater, familie og fx bibliotekarer. // § // Fritidslæsning som i en vis forstand er selvvalgt, men hvor man har hentet inspiration i skolen; måske er der skabt et forventningspres. // § // Frilæsning som skal holdes adskilt fra almindelig fritidslæsning. Frilæsning er læsning igangsat af skolen, ofte med et krav om at der skal læses et vist antal bøger inden for en given tidsramme; måske skal eleven også referere eller på anden måde ”fremlægge bogen”. // § // Lektielæsning, dvs. pålagt forberedelse til undervisningen på skolen.” // ---ooo---

I pjecen ”Skolebiblioteket som læringscenter” defineres læringscentret som ”et kulturbærende frirum – et rum for muligheder”. // Kultur for børn kan være: // § // at opleve en forfatter fortælle om sine bøger, at se et teaterstykke, at opleve musik, at se en maleriudstilling, at besøge et museum ect. // // Kultur med børn betyder: // § // at eleverne selv er aktivt skabende i samarbejde med en mere professionel på området. Eleverne laver fx musik, billeder, teater, cirkus, skriver, digter… // // Kultur af børn betyder: // § // at elevernes kvalitetsprodukter formidles ”professionelt” til en bredere kreds. Det kan fx gøres i form af udstillinger, præsentationer og forestillinger internt og eksternt. //

---ooo---

---ooo--- Lyst til at læse handler også om K V A L I F I C E R E T U N D E R I S N I N G =Derfor er det vigtigt at læreren er godt klædt på til undervisningen.= =Skolebiblioteket står til rådighed med fag-faglig kompetence og vejledning.= ==   Gode tekster, og især gode eventyr er som opera, film eller måske ballet: Man kan opleve det rent konkrete plan, men hvis man har en baggrundsviden, f.eks. om tonearter, klippeteknik eller piruetter, kan man se ud over det konkrete, og opleve skønheden på det abstrakte plan.